www.erzurumgunebakis.com / Dilan ÇOŞKUN
Milli Eğitim Bakanlığı, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" doğrultusunda eğitimde kalıcı ve etkili bir dönüşüm için çalışmalarını sürdürüyor. 2024-2025 eğitim öğretim yılı itibarıyla kademeli olarak uygulanmaya başlanan yeni müfredata uygun ölçme ve değerlendirme araçları, öğrencilerin gelişimsel özellikleri ve alandaki ihtiyaçlara yönelik olarak geliştirilmeye devam ediyor.
Özellikle 5. ve 9. sınıf öğrencilerine yönelik olarak yeni ölçme araçları hazırlanıyor. Daha önce eylül, ekim ve kasım aylarında yayımlanan örnek ölçme araçları ve etkinlik örnekleri, bu yıl daha kapsamlı bir şekilde yayına alındı. Bu araçlar, öğrencilere yönelik öğrenme çıktıları ve süreç bileşenlerinin bir bütün hâlinde değerlendirilmesine imkân tanıyacak şekilde hazırlanarak öğretmenlerin ve öğrencilerin kullanımına sunuldu.
Yeni ölçme ve değerlendirme araçları, yalnızca öğrenme süreçlerinde değil, aynı zamanda sınıf içi ölçme ve değerlendirmelerde de kullanılabiliyor. Öğrencilerin gelişimlerini doğru bir şekilde izleyebilmek amacıyla geliştirilen bu araçlar, alana özgü ihtiyaçlar göz önünde bulundurularak güvenilir, geçerli ve kullanışlı bir şekilde tasarlandı.
Milli Eğitim Bakanlığı, bu araçların ilerleyen dönemlerde belirli aralıklarla yayımlanmaya devam edeceğini duyurdu. Eğitim sisteminde kalıcı bir değişim hedefleyen Bakanlık, öğretmenlere ve eğitimcilere de bu yeni araçların etkin kullanımı konusunda rehberlik sağlayacak eğitim ve destek hizmetlerini sunmayı planlıyor. Bu adımlar, öğrencilerin hem bireysel gelişimlerine katkı sağlamak hem de eğitimde daha etkili bir değerlendirme süreci oluşturmak amacıyla büyük önem taşıyor.
